EN EL PORTUS APRENDEMOS Y JUGAMOS

ACERTIJO DE LA SEMANA

Una semana más con un nuevo acertijo, pero primero vamos a conocer la respuesta del acertijo de la semana pasada ¿Qué animal era?

Un gran aplauso para los chicos y chicas que han contestado y han acertado el acertijo , y para los que no habéis contestado pero también habéis acertado 👏👏

Esta semana tendréis que estar muy muy atentos, así que ojos bien abiertos.

Entre todos estos perros hay un animal que es del bosque y no es un perro ¿De qué animal se trata?

¡ÁNIMO Y A POR ELLO!💪

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SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

- INVESTIGAMOS….AL ERIZO (HEDGEHOG)

Seguimos investigando a otro de los animales que viven en el bosque. Ahora nos toca ¡el erizo! "The hedgehog". Podéis buscar la información en el siguiente power point, en internet, o en los vídeos de vuestros compañeros… para rellenar la siguiente ficha.
En ella cada niño/niña pondrá su nombre arriba del todo, para después empezar con la información sobre el animal. (La adjuntamos en el correo para que la podáis imprimir y hacer. Si no podéis imprimirla, con escribirlo en un folio vale).

POWER POINT

(Aquí encontraréis las diapositivas sin sonido. Si queréis escucharlo tendréis que ir al powerpoint del correo)

Aquí podéis escuchar los audios del erizo

- MANUALIDAD DEL ERIZO (HEDGEHOG)

Continuamos dando vida a nuestro bosque. Esta semana os ofrecemos también varias ideas para que elijáis la que más os guste, o la que más fácil os resulte… NO HAY QUE HACERLAS TODAS (os enviamos al correo un documento adjunto con las explicaciones). Podéis subir al padlet las fotos de vuestros erizos y compartirlas con los demás.

1. CON TRES CONOS DE PAPEL O CARTULINA

2. CON PLASTILINA Y MACARRONES, U OTROS ELEMENTOS QUE SE OS OCURRAN.

- UN POQUITO DE ATENCIÓN: POEMA DEL ERIZO ((HEDGEHOG) Y MEMORY DE RIMAS

Vamos a jugar al memory con el poema del erizo. ¿Qué podemos hacer?

· Leer y prestar atención a las palabras que riman, aprender el poema y grabaros si os apetece, y enviarle a nuestro correo. También os podéis sacar fotos y subirlas al padlet.

· Jugar al memory de las rimas.

· Inventar vuestras propias rimas.

(Os mandamos las explicaciones y el memory en un documento adjunto)

- JUEGO DE LÓGICO-MATEMÁTICO: CONTAMOS LAS PÚAS DEL ERIZO:

El juego consiste en ponerle al erizo tantas púas como nos indique el número (os enviamos al correo un documento adjunto con las explicaciones) y otros alternativas de juegos.

- LETRA:

Seguimos avanzando con el abecedario y esta semana nos toca la letra W (os la adjuntamos en el correo)

¡¡ MUCHO ÁNIMO, LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!!

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ACERTIJO DE LA SEMANA

ya estamos aquí con un nuevo acertijo, pero antes ¿Queréis saber la respuesta al código secreto? Atentos...

Un gran aplauso para los cinco chicos y chicas que han contestado y han acertado el código secreto, y para los que no habéis contestado pero también habéis acertado 👏👏

Esta semana tendréis que seguir las flechas si queréis acertar el acertijo ¿conseguiréis descifrarlo? seguro que sí 💪

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SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

- INVESTIGAMOS…. AL LOBO (WOLF)

Seguimos investigando a otro de los animales que viven en el bosque. Ahora nos toca ¡el lobo! "The Wolf". Podéis buscar la información en el siguiente power point, en internet, o en los libros de vuestros compañeros… para rellenar la siguiente ficha.
En ella cada niño pondrá su nombre arriba del todo, para después empezar con la información sobre el animal. (La adjuntamos en el correo para que la podáis imprimir y hacer. Si no podéis imprimirla, con escribirlo en un folio vale).

POWER POINT SOBRE EL LOBO

Aquí encontrareis las diapositivas pero sin sonido. En el correo tenéis el power point con sonido

Aquí podéis escuchar los audios del lobo

- HUELLAS DE ANIMALES

En esta actividad lo que tenemos que hacer es identificar las huellas de los animales que hemos visto hasta ahora. Las identificamos, las contamos y escribimos el número.

No hace falta imprimir la hoja, basta con ponerlo en un folio o un papel.

- MANUALIDAD DEL LOBO

Os ofrecemos varias ideas para que elijáis la que más guste, la que más fácil os resulte… NO HAY QUE HACERLAS TODAS. Podéis subir al padlet las fotos de vuestros lobos.

Dos ejemplos con rollos papel higiénico

- CANCIÓN

Seguro que os encanta esta canción, ¿quién se atreve a cantarla?Podéis mandarnos vuestros videos cantando. Nos encantará veros.

- LIM

Os presentamos una nueva actividad, se trata de un juego para conocer las características del lobo, ver distintos cuentos donde aparecen lobos...
Es un juego donde podréis jugar en familia. Debéis hacer click en el enlace de abajo para acceder al juego

http://www.chiscos.net/xestor/chs/ocatasus/el_libro_del_lobo2/el_libro_del_lobo.html

- LETRA

Seguimos avanzando con el abecedario y ahora le toca el turno a la letra V (Va adjunta en este correo también)

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¡FELIZ DÍA DE LA FAMILIA!

Como todos sabéis hoy 15 de mayo es el día de la familia y este año no os podemos preparar un regalo como otras veces. Sabemos que estabais nerviosas pensando qué postre no comestible os llegaría esta vez… pero dada la situación os habéis librado jejejejeje. Bromas aparte (y pidiendo mil disculpas una vez más por lo duras que nos quedaron las galletas el año pasado) nos da mucha pena no poder sorprenderos con algún regalito, pero tranquilos que aún nos queda el próximo curso.

Os mandamos un vídeo hecho con todo nuestro cariño y además se nos ha ocurrido crear un juego de cartas para aquellas familias que quieran jugar.

JUEGO DÍA DE LA FAMILIA

Hemos elaborado unas cartas con distintas acciones (Van adjuntas en el correo) . El juego consiste en poner todas las cartas bocabajo y cada jugador va cogiendo una y hace la acción, el resto será el jurado para ver si lo hace. Si lo consigue, consigue las estrellas que hay en la carta (una o dos dependiendo de la carta) y si no lo consigue, no se lleva estrella. Gana el jugador que consiga más estrellas.

Podéis dejar que el niño recorte las cartas, escriba vuestros nombres en una hoja y sea el encargado de ir apuntando las estrellas. Puede hacer el recuento final y escribir el número. Podéis hacer las variantes que se os ocurran y así pasar un buen día y un rato divertido en familia.

¡¡Esperamos que paséis un rato divertido en familia!!.

Si alguno no podéis imprimirlas, podéis escribir las acciones en hojas y jugar. Quien quiera puede subir al padlet fotos de la familia jugando.

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ACERTIJO DE LA SEMANA

Una semana más, y un nuevo acertijo. Ahí va la respuesta de la semana pasada.

ADIVINA ADIVINANZA...

VEN AL CAMPO POR LAS NOCHES

SI ME QUIERES CONOCER,

SOY SEÑOR DE GRANDES OJOS

CARA SERIA Y GRAN SABER

EL BÚHO

Un gran aplauso para los tres chicos y chicas que han contestado y han acertado la adivinanza, y para los que no habéis contestado pero también habéis acertado 👏👏

Esta semana toca un código secreto, ¿Quién conseguirá descifrarlo? Vamos allá 💪

¡Mucho ánimo!

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SEMANA DEL 11 AL 14 DE MAYO

- INVESTIGAMOS…. AL BÚHO (OWL).

Seguimos investigando a otro de los animales que viven en el bosque. Ahora nos toca ¡el Búho! "The Owl" como diría Lisa. Podéis buscar la información en el siguiente power point, en internet, en los libros de vuestros compañeros… para rellenar esta hoja. En ella cada niño pondrá su nombre arriba del todo, para después empezar con la información sobre el animal. (La adjuntamos en el correo para que la podáis imprimir y hacer. Si no podéis imprimirla ,con escribirlo en un folio vale).

POWER POINT SOBRE EL BÚHO

(Aquí encontrareis las diapositivas pero sin sonido. En el correo tenéis el power point con sonido).

Aquí podéis escuchar los audios del búho

- MANUALIDAD DE BÚHO. Os ofrecemos varias ideas para que elijáis la que más guste, la que más fácil os resulte… NO HAY QUE HACERLAS TODAS. Podéis subir al padlet las fotos de vuestros búhos.

Una plantilla para imprimir o dibujar y recortar. Os

la mandamos adjunta en otro documento.

(Os adjuntamos la plantilla en
el correo)

Dos ejemplos con rollos papel higiénico.

- LETRA. Seguimos avanzando con el abecedario y ahora le toca el turno a la letra U. (Va adjunta en el correo)

- CUENTO: UN POCO PERDIDO

Esta semana os enseñamos un cuento sobre un búho.Echar un vistazo al cuento en el vídeo de Youtube que está aquí abajo. Estad muy atentos porque después hay que contestar a unas preguntas. (De manera oral no hace falta escribirlas)

Preguntas de comprensión:

• ¿Cuántos animales aparecen en el cuento que no sean búhos?

• ¿Cuántos animales se encuentra el Pequeño Búho antes de encontrar a su mamá?

• ¿Cuál es el tercer animal con el cual se encuentra el Pequeño Búho?

• ¿Qué animales son más grandes que la ardilla?

• ¿Cuál es el animal qué tiene más colores?

Problemas matemáticos:

• Si en el árbol están la mamá búho, el pequeño búho, la rana y la ardilla, y se cae el Pequeño Búho ¿cuántos animales quedan en el árbol?

• Pequeño Búho está en el árbol con su mamá y se unen la rana y la ardilla, ¿cuántos animales hay ahora en el árbol?

- 15 DE DE MAYO DÍA DE LA FAMILIA.

El viernes 15 de Mayo publicaremos en el blog y os mandaremos al correo una sorpresa relacionada con el día de la familia. ¿que será?, ¿qué será?